31 августа 2026 года в школе состоялся первый педагогический совет в новом учебном году на тему «Образовательная политика и приоритеты школы в 2026–2027 учебном году».

Педагогический совет стал важной площадкой для профессионального общения, обсуждения актуальных вопросов и определения ключевых направлений работы педагогического коллектива. Главная цель встречи — обеспечить единый подход к реализации государственной образовательной политики и определить основные задачи школы на предстоящий учебный год.

Одним из центральных вопросов стало разъяснение Инструктивно-методического письма (ИМП) на 2026–2027 учебный год. Педагогам были представлены основные ориентиры организации образовательного процесса, обозначены приоритеты и задачи, направленные на повышение качества образования и создание условий для всестороннего развития обучающихся.

Особое внимание в ходе педагогического совета было уделено воспитательной работе в рамках программы «Адал Азамат». Воспитание подрастающего поколения невозможно без формирования таких важных качеств, как ответственность, честность, уважение к окружающим, патриотизм, трудолюбие и гражданская активность. Педагоги обсудили необходимость системной работы по формированию ценностных ориентиров школьников и созданию благоприятной воспитательной среды.

Не менее значимым направлением стало организация качественного и безопасного питания обучающихся. Были рассмотрены вопросы соблюдения требований к питанию, формирования культуры здорового образа жизни и ответственного отношения детей к собственному здоровью.

Важной частью обсуждения стала работа с детьми с особыми образовательными потребностями (ООП). Педагогический коллектив отметил необходимость создания комфортной и доступной образовательной среды, индивидуального подхода к каждому ребёнку, а также тесного взаимодействия педагогов, специалистов и родителей. Главный принцип такой работы — обеспечение равных возможностей для получения качественного образования каждым обучающимся.

Отдельное внимание было уделено психолого-педагогической поддержке школьников. Современная школа должна не только давать знания, но и создавать условия для эмоционального благополучия детей. В этой связи важную роль играет своевременное выявление трудностей, индивидуальная поддержка обучающихся, профилактическая работа и формирование в школе атмосферы доверия, уважения и взаимопомощи.

Одной из наиболее актуальных тем стало развитие искусственного интеллекта в школе. Педагоги обсудили возможности использования современных цифровых технологий в образовательном процессе, перспективы применения инструментов искусственного интеллекта для повышения эффективности обучения и профессиональной деятельности учителя. При этом особое значение имеет ответственное, безопасное и грамотное использование ИИ с учётом образовательных и этических принципов.

В ходе педагогического совета были определены основные приоритеты деятельности школы на 2026–2027 учебный год. Обсуждение показало, что современная школа — это пространство не только для получения знаний, но и для воспитания личности, поддержки каждого ребёнка, развития цифровых компетенций и формирования готовности обучающихся к жизни в быстро меняющемся мире.

Новый учебный год открывает перед педагогическим коллективом новые задачи и возможности. Объединяя профессиональный опыт, современные подходы и общие ценности, школа продолжит работу над созданием качественной, безопасной и комфортной образовательной среды для каждого обучающегося.